Basisonderwijs Docent

“Werken in de techniek? Mij niet gezien. Het lijkt me mega-saai en je wordt er vies van”, aldus één van de jonge bezoekers aan TEC4U. Met dat imago hebben we te maken. ‘Leraar’ of ‘politieagent’ dat is wat ze willen worden als je er naar vraagt. Daar hebben ze een beeld bij. ‘Chemisch procestechnoloog’ zul je niet vaak horen. En als ze op die leeftijd nog niet een beetje affiniteit voor techniek ontwikkeld hebben, is de kans dat dit later gebeurt heel klein.

GEVOEL VOOR TECHNIEK

Op de TEC4U-manifestatie maken basisschoolleerlingen kennis met de procestechnologie. Ze leren tandpasta maken. Niet uit een boekje, maar door het zelf te doen. In de hoop dat er ‘zaadjes geplant’ worden waaruit straks de interesse – en misschien zelfs de passie - groeit die nodig is om voor een technische toekomst te kiezen.

TEC4U is een voorbeeld van een jaarlijks project waarmee DSM in Limburg samen met een groot aantal partners probeert het management en de docenten in het basisonderwijs te ondersteunen om hun lessen aanschouwelijk en sprekend te maken. Onder andere inhakend op het project ‘Verbreding Techniek Basisonderwijs’. Om ze te helpen de leerling een bredere blik op de maatschappij te geven en de rol van techniek daarin praktisch en tastbaar te verhelderen. DSM draagt daar, vanuit het wederzijdse belang, graag aan bij. Vanuit onze passie. Voor techniek en voor onderwijs. En voor innovatie die tot producten leidt waar we allemaal beter van worden.

Voor het basisonderwijs zijn drie projecten ontwikkeld:

• Jeugd & Chemie
• sCOOLlab
• TEC4U