TEC4U Docenten
Kinderen hebben te weinig voeling met techniek. Het wordt ze niet geleerd, ze hebben er in hun jeugd geen ervaringen mee opgedaan. Decennia lang is de technische vaardigheid in het basisonderwijs onderbelicht gebleven. ‘Iets maken’ bood waarschijnlijk minder toekomstperspectief dan een goed betaalde functie in management of commercie. De balans tussen het cognitieve en de technische ontwikkeling ontbreekt en technische beroepen hebben een slecht imago gekregen. Het is daardoor collectief een onderontwikkelde intelligentie – technisch analfabetisme – geworden. Met TEC4U willen we – DSM en de 28 bij MIT aangesloten partners – de ‘maak-lust’ prikkelen en een basis leggen voor een toekomst in de techniek. ‘Kom, kijk en doe’. Zo luidt de ondertitel van deze TEC4U-field trips. Jaarlijks ‘komen’, ‘kijken’ en ‘doen’ ruim 15.000 kinderen uit het basisonderwijs mee. Ze maken cd-rekjes van hout, dobbelstenen van aluminium, verwisselen wielen van een auto, leggen dakpannen, solderen en hebben hun eerste ervaring met een decoupeerzaag. Samen, in groepjes. Vanuit proces- tot installatietechniek en van grafische techniek tot hout- en metaalbewerking zijn verschillende bedrijven en (onderwijs)instellingen vertegenwoordigd om de lol van techniek over de bühne te brengen. Verdeeld over 6 plaatsen in Limburg - Venray, Venlo, Roermond/Weert, Sittard/Geleen, Maastricht en Parkstad - worden voor leerlingen van groep 7 of 8 van het basisonderwijs TEC4U manifestaties georganiseerd. Niet op school dus, maar in het veld. Om het nog leuker te maken. Leerlingen kunnen op een actieve manier kennismaken met het werk en de mogelijkheden binnen de techniek. Op deze manier wordt een positieve belangstelling voor techniek gewekt, zowel bij de jeugd als bij ouders en docenten.
Meer informatie
|
